學(xué)校召開第四次教育教學(xué)綜合改革研討會
為推動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育走深走實,進(jìn)一步深化學(xué)校教育教學(xué)綜合改革,全面推進(jìn)本科教學(xué)工作合格評估,全力推動學(xué)校各項事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展。學(xué)校于7月6日至8日期間開展為期三天的教育教學(xué)綜合改革研討會。
7月6日上午,學(xué)校在宏越達(dá)舉行第四次教育教學(xué)綜合改革研討會開班儀式,全體校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工參加儀式。儀式由副校長鄭行忠主持。



儀式伊始,全體人員肅立奏唱國歌。鄭行忠指出,本次教育教學(xué)綜合改革研討會是在全校上下學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育之下,著力推進(jìn)學(xué)校當(dāng)前工作和未來發(fā)展召開的一次重要的研討會議,研討會的主題是凝心聚力謀發(fā)展,求真務(wù)實建新功;本次研討會是對于先前本科教學(xué)工作合格評估動員大會的有力和有效回應(yīng),旨在通過對全體教職工的集中培訓(xùn),全面推進(jìn)學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估的各項工作,助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
會上,校長辦公室、教學(xué)科研工作部、教學(xué)督導(dǎo)辦公室、黨委宣傳部、人力資源部、學(xué)生工作部等部門相關(guān)負(fù)責(zé)人,分別從教育教學(xué)管理、突出思想工作、人事人才以及綜合管理等方面對學(xué)校制度進(jìn)行了宣貫。

當(dāng)天下午,學(xué)校還分別在教學(xué)樓2311和2312為不同教師群體開展專題輔導(dǎo)報告。邀請南昌大學(xué)胡兆吉教授為全校專任教師和二級學(xué)院院長、副院長及教務(wù)科長作題為《如何做好課程建設(shè)與課堂教學(xué)》的專家輔導(dǎo)報告;副校長鄭行忠為全體職能部門、各二級學(xué)院書記、各支部書記作題為《如何做好黨建工作與服務(wù)教學(xué)中心地位》《如何做好機(jī)關(guān)工作與服務(wù)教學(xué)中心地位》的專題輔導(dǎo)報道。


7月7日上午,各職能部門、各二級學(xué)院及教學(xué)科研工作部分別組成七個合格評估研討小組,結(jié)合各單位工作實際從制度體系完善、工作流程規(guī)范、管理優(yōu)化、建設(shè)工作等方面就如何迎評促建展開深度研討。當(dāng)天下午,在教學(xué)樓2312報告廳,各職能部門分別就本單位的本科教學(xué)工作合格評估評建工作方案向校領(lǐng)導(dǎo)作匯報,并特邀南昌師范學(xué)院評估專家劉潔對各單位評建方案進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。

7月8日上午,學(xué)校特邀請相關(guān)評估專家對全體教職工開展合格評估專家指導(dǎo)講座,為全體教職工進(jìn)一步明確了評估評建工作思路,為后續(xù)高質(zhì)量開展評估評建工作奠定良好基礎(chǔ)。當(dāng)天下午,學(xué)校第四次教育教學(xué)綜合改革研討會總結(jié)大會在2312舉行,黨委副書記郭宇、副校長鄭行忠、校長助理陳平輝、黃國清、婁全福及特邀專家劉潔出席會議,相關(guān)部門和學(xué)院負(fù)責(zé)人參加會議。

會上,各二級學(xué)院負(fù)責(zé)人首先就本學(xué)院的本科教學(xué)工作合格評估評建方案作了匯報。隨后,副校長鄭行忠作總結(jié)講話。鄭行忠指出,本次教育教學(xué)綜合改革研討會是在認(rèn)真開展以評促建的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的會議,并就抓好教學(xué)、推進(jìn)評估工作提出了四點要求:要落實一個任務(wù),就是立德樹人根本任務(wù),堅持把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各個環(huán)節(jié);要突出一個地位,就是教學(xué)工作中心地位;要錨定兩大任務(wù),就是高質(zhì)量通過合格評估、高水平建設(shè)應(yīng)用型師范學(xué)校,評估工作必須堅持一個“高”字、突出一個“嚴(yán)”字、強(qiáng)調(diào)一個“實”字,狠抓各項工作的落實;要強(qiáng)化一個責(zé)任,就是評估工作人人有責(zé),做到千斤重?fù)?dān)大家挑,人人身上有目標(biāo)。
鄭行忠強(qiáng)調(diào),教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,關(guān)系到學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展;合格評估和示范校是學(xué)校的兩大核心任務(wù),關(guān)系到學(xué)校的未來;高質(zhì)量通過合格評估,這既是一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗,也是一次自我完善、自我發(fā)展的重大機(jī)遇。全校師生要思想上重視、態(tài)度上積極、準(zhǔn)備上精心,同心同德,齊心協(xié)力,樹立大局意識,高質(zhì)量通過合格評估。(文/陳超 圖/廖遠(yuǎn)航 審/許亮 供稿/教學(xué)科研工作部)

