學(xué)校舉辦2024年輔導(dǎo)員心理健康教育專題培訓(xùn)開(kāi)班儀式

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于學(xué)生心理健康工作的重要指示批示和全國(guó)教育大會(huì)精神，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校《學(xué)生管理與安全穩(wěn)定統(tǒng)籌改革工程實(shí)施方案》，5月17日，學(xué)校在教學(xué)樓2312學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦2024年輔導(dǎo)員心理健康教育專題培訓(xùn)開(kāi)班儀式，副校長(zhǎng)鄭行忠出席開(kāi)班儀式并講話，各二級(jí)學(xué)院黨總支書(shū)記、副書(shū)記、輔導(dǎo)員，學(xué)工處、校團(tuán)委全體工作人員參加開(kāi)班儀式，開(kāi)班儀式由學(xué)工處處長(zhǎng)主持。

學(xué)工處處長(zhǎng)宣讀了《關(guān)于組織參加2024年輔導(dǎo)員心理健康教育專題培訓(xùn)的通知》，并對(duì)本次培訓(xùn)及學(xué)校心理健康教育工作進(jìn)一步發(fā)展提出要求：一要提高政治站位，思想上重視，行為上嚴(yán)謹(jǐn)，尊師重教；二要明確培訓(xùn)目的，堅(jiān)持育心與育德相結(jié)合，真正成為學(xué)生思想上的領(lǐng)路人、生活上的貼心人、危難中的守護(hù)人；三要注重學(xué)習(xí)成效，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，學(xué)有所獲；四要堅(jiān)持學(xué)以致用，狠抓落實(shí)，學(xué)用結(jié)合。藝術(shù)與體育學(xué)院黨總支副書(shū)記龔薇作為參訓(xùn)代表發(fā)言，表達(dá)了對(duì)此次培訓(xùn)的期待，并表示將認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)和能力。

鄭行忠介紹了學(xué)校心理健康教育工作的開(kāi)展情況和工作成果，并結(jié)合工作實(shí)際、針對(duì)本次心理健康教育專題培訓(xùn)指出：要認(rèn)真學(xué)，學(xué)理論，學(xué)技術(shù)；要勤訓(xùn)練，重實(shí)用，學(xué)以致用，加強(qiáng)訓(xùn)練；要善于總結(jié)，學(xué)用結(jié)合，學(xué)用相長(zhǎng)。并強(qiáng)調(diào)心理健康教育工作需要建立“五級(jí)聯(lián)動(dòng)體系”，要遵循“五步”工作法，即一查、二詢、三診、四判、五管，為學(xué)校心理健康教育工作指明了方向。

本次專題培訓(xùn)將進(jìn)一步提升學(xué)校學(xué)生工作隊(duì)伍在大學(xué)生心理健康教育工作中的業(yè)務(wù)能力和水平，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)校學(xué)工隊(duì)伍充分認(rèn)識(shí)培育學(xué)生健康心理的極端重要性，提升輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生心理問(wèn)題的分析、研判與干預(yù)能力，促進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展，持續(xù)構(gòu)建學(xué)生管理“八三模式”，做學(xué)生的知心人、守護(hù)人，為學(xué)生健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

（文：王大鵬，圖：萬(wàn)斯佳，審核：葉海濤）