開學(xué)第一課：從“心”出發(fā)，解鎖自主成長密碼

“今晚的講座讓我明白，自主成長就是敢做真實(shí)的自己，不是用虛假的‘鮮花’迎合外界期待，而是如雄日（動(dòng)畫片《手捧空花盆的孩子》主人公）般捧著真實(shí)的‘空花盆’，敢于直面‘未發(fā)芽的種子’，這是最好的開學(xué)禮物。今后，我將運(yùn)用學(xué)到的‘自主成長’方法，讓更多人受益。”9月18日晚，校黨委書記胡曉娥主講的“開學(xué)第一課”上，馬克思主義學(xué)院2023級(jí)學(xué)生戴已晨的感悟道出了在場(chǎng)學(xué)子的心聲。

作為“黨委書記講道理”系列講座的第三十三講，本場(chǎng)講座以“青年大學(xué)生如何達(dá)成自主成長”為主題，通過真實(shí)的成長案例、沉浸式的互動(dòng)體驗(yàn)，讓“自主成長”從抽象概念變?yōu)榭筛锌尚械牧α俊?/span>

講座伊始，胡曉娥以分享“中考生考前心態(tài)調(diào)整”的真實(shí)案例切入。面對(duì)一名中考生迎考前 “考不好也沒所謂” 的消極心態(tài)，她以茶為媒，通過48分鐘的深度引導(dǎo)，助力其從“喝茶”與“應(yīng)考”的關(guān)聯(lián)類比中，逐漸將心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)椤叭σ愿啊钡姆e極狀態(tài)，最終考試成績顯著提升。這一前后對(duì)比，生動(dòng)詮釋了“自主成長可行且快速有效”。

在“自主成長”實(shí)踐環(huán)節(jié)，胡曉娥引導(dǎo)大家開啟了“自我覺察 — 自我照見 — 自我和諧” 的沉浸式“自主成長”之旅。從觀看動(dòng)畫片《手捧空花盆的孩子》中獲得直覺啟發(fā)，到直面自身困惑、在關(guān)聯(lián)類比中尋找答案，再到直觀感受內(nèi)在能量的提升，讓大家將抽象的“自主成長”化為可觸可感的體驗(yàn)。

隨后，在“提升自主成長力”環(huán)節(jié)，馬克思主義學(xué)院2025級(jí)新生劉志走上講臺(tái)成為志愿者，分享了講座中自主成長的心路歷程：“面對(duì)寢室人際關(guān)系困惑，我一直內(nèi)耗糾結(jié)，通過三階體驗(yàn)才發(fā)現(xiàn)，不敢真實(shí)表達(dá)‘自己’才是根源 。”胡曉娥耐心傾聽，通過層層引導(dǎo)不斷助力他提升“自我成長”的深度和廣度，劉志最終從 “恐懼暴露”邁向“勇敢面對(duì)”，生命能量值也從100躍升至200。分享結(jié)束時(shí)，他主動(dòng)走向胡書記，兩人溫暖擁抱，這一充滿力量的瞬間讓現(xiàn)場(chǎng)響起熱烈掌聲，在場(chǎng)師生在見證志愿者突破自我的過程中共同提升了生命能量。

講座最后，胡曉娥帶領(lǐng)全場(chǎng)重溫習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的重要講話——“要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，掌握了這把總鑰匙，再來看看社會(huì)萬象、人生歷程，一切是非、正誤、主次，一切真假、善惡、美丑，自然就洞若觀火、清澈明了，自然就能作出正確判斷、作出正確選擇。”并結(jié)合講座主題寄語學(xué)子：“以空盆之誠待己，以成長之力前行”。講座結(jié)束后，同學(xué)們?nèi)砸猹q未盡，紛紛圍攏胡老師不愿離去：有的手持筆記請(qǐng)教困惑，有的激動(dòng)分享“自主成長”實(shí)踐心得，胡曉娥耐心傾聽、溫情點(diǎn)撥，現(xiàn)場(chǎng)洋溢著師生真摯交流的熱烈氛圍。

這場(chǎng)被學(xué)子稱為“最有溫度的思政課”，以學(xué)生的真實(shí)蛻變印證了“自主成長”的力量，也讓“黨委書記講道理”黨建思政工作品牌在“以生為本”的實(shí)踐中愈發(fā)鮮活。接下來，各二級(jí)學(xué)院黨組織書記將陸續(xù)用“講道理”方式，面向各自學(xué)院開講“開學(xué)第一課”，讓自主成長的種子在更多青年學(xué)子心中生根發(fā)芽。(圖/黨委宣傳部 文 審/督導(dǎo)專員辦公室)