學(xué)校舉辦“如何成為愛教樂教善教的好老師”專題講座

為全面加強(qiáng)教師思想政治工作和師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高我校教學(xué)質(zhì)量，5月24日下午，學(xué)校在學(xué)術(shù)報(bào)告廳2312室舉辦了一場主題為《如何成為愛教樂教善教的好老師——教學(xué)共同體中的師生有效溝通》的專題講座，特邀武漢理工大學(xué)職業(yè)發(fā)展中心張曉文副教授擔(dān)任主講。校長王衛(wèi)華、分管教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、全體專任教師、教學(xué)管理人員、行政兼課教師及下學(xué)期擬兼課教師參加了講座。講座由黃校助主持。

在本次報(bào)告中，張曉文副教授結(jié)合自身多年從教育經(jīng)歷和感悟，分別從“傳統(tǒng)的沉悶的課堂”、“傳統(tǒng)的活躍的課堂”、“現(xiàn)代的活躍的課堂”三個(gè)方面闡述了如何成為愛教樂教善教的好老師。她以自身授課經(jīng)驗(yàn)為例，結(jié)合以學(xué)生為中心的新型課堂教學(xué)特色模式，從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)和教學(xué)對(duì)象特點(diǎn)出發(fā)，指出了傳統(tǒng)教學(xué)模式存在的困境，介紹了師生互動(dòng)型有效溝通的方式與技巧，并針對(duì)如何營造課堂氛圍感、如何提升課堂討論的針對(duì)性與實(shí)效性以及如何實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)相長等方面問題開展交流討論。她強(qiáng)調(diào)，教師應(yīng)始終堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”的育人理念，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，做到每堂課程因時(shí)因地因人制宜，鼓勵(lì)觀點(diǎn)碰撞、倡導(dǎo)師生交融，在有效溝通中言傳身教、行為世范，努力做精于“傳道授業(yè)解惑”的“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一者。整場講座深入淺出，詼諧幽默，教學(xué)案例豐富、鮮活，使在場教師受益匪淺、樂享其中。

講座結(jié)束后，黃校助寄語我校教師。希望全體教師通過此次學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德涵養(yǎng)，推進(jìn)課程改革和師德師風(fēng)建設(shè)，始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心，在工作和生活中嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好教書育人和立德樹人工作，積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法，關(guān)注新業(yè)態(tài)、學(xué)習(xí)新方法、轉(zhuǎn)變新理念，時(shí)刻涵養(yǎng)高尚師風(fēng)、以德立身施教，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力成為一名”愛教樂教懂教善教”的優(yōu)秀教師，當(dāng)好學(xué)生的良師益友，幫助廣大青年學(xué)子扣好人生第一粒扣子。（文/教學(xué)科研工作部  圖/羅國保 審/翁凌霄）