學生工作處舉辦輔導員沙龍暨輔導員心理危機工作手冊培訓

為進一步加強輔導員隊伍建設，提升育人成效，促進學生心理健康發(fā)展，3月20日，學生工作處在名優(yōu)輔導員工作室隆重舉辦了以“談心、知心、潤心”心理健康為主題的輔導員沙龍（第一期）暨輔導員心理危機工作手冊（第一版）培訓。此次活動旨在通過分享交流、學習探討，共同提升輔導員在學生心理危機干預方面的專業(yè)能力和應對水平，大一年級組全體輔導員和學生工作處相關人員參加了此次培訓。

活動伊始，學生工作處負責人強調(diào)了心理健康教育工作在學生成長成才過程中的重要性，指出輔導員作為學生工作的中堅力量，肩負著重要的育人職責。通過舉辦此次輔導員沙龍暨心理危機工作手冊培訓，搭建一個學習交流的平臺，讓輔導員們能夠相互學習、共同進步，更好地服務于學生的全面發(fā)展。

隨后，輔導員們逐一分享了各自責任班級的學生心理危機個案，涉及學生的學業(yè)壓力、人際關系、家庭矛盾等多方面問題，每個案例都反映了當前學生面臨的心理健康挑戰(zhàn)。輔導員們通過案例描述，展示他們在處理學生心理危機時的做法和經(jīng)驗，同時也提出了在工作中遇到的困惑和難題。

個案分享環(huán)節(jié)之后，學生工作處心理健康教育與咨詢中心老師曾曉東為大家作專題報告。曾曉東分享并解讀《輔導員心理危機工作手冊》重點內(nèi)容和關鍵環(huán)節(jié)。她指出手冊不僅為輔導員提供了心理危機干預的理論依據(jù)，還提供了具體的操作流程和應對策略。同時，還結(jié)合自己的工作經(jīng)驗，分享了一些在危機處置過程中的心得體會和實用技巧，讓輔導員們受益匪淺。

未來，學生工作處還將繼續(xù)舉辦類似的輔導員沙龍和培訓活動，為輔導員們提供更多的學習機會和交流平臺。通過不斷的學習和實踐，相信輔導員們一定能夠不斷提高自身的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)，為學生的心理健康成長貢獻更多的智慧和力量（文、圖/匡舉玥 審核/葉海濤）。