學(xué)校召開學(xué)生工作風(fēng)險(xiǎn)“五員聯(lián)判”會(huì)

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全穩(wěn)定工作，有效預(yù)防和化解學(xué)生心理問題隱患，學(xué)校于2024年6月19日上午在行政中心第一會(huì)議室成功召開了學(xué)生工作風(fēng)險(xiǎn)“五員聯(lián)判”會(huì)。本次會(huì)議由副校長鄭行忠主持，黨委書記胡曉娥，學(xué)工處、榮軍醫(yī)院心理醫(yī)生、心理健康中心教師以及各學(xué)院黨總支書記、副書記等參加會(huì)議。

會(huì)上，心理健康教育與咨詢中心副主任俞芳珍匯報(bào)了本學(xué)期心理中心主要工作和重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生基本情況。參會(huì)人員就學(xué)生情況進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)研判，并就如何加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育、提高心理咨詢服務(wù)質(zhì)量等問題進(jìn)行了交流討論。江西省榮軍醫(yī)院洪剛醫(yī)生對(duì)學(xué)生的心理疾病提供了專業(yè)的治療建議，為學(xué)校的安全穩(wěn)定工作提供了寶貴的參考和啟示。

鄭行忠副校長強(qiáng)調(diào)，要高度重視學(xué)生心理健康工作，將其納入常態(tài)化管理范疇。他要求各學(xué)院每周安排專門時(shí)間研判心理困難學(xué)生情況，并嚴(yán)格落實(shí)三級(jí)包保機(jī)制，完善學(xué)生檔案，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有記錄可查。同時(shí)，他還鼓勵(lì)心理老師加強(qiáng)自身成長，提升專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生提供更加專業(yè)的心理服務(wù)。鄭行忠再次強(qiáng)調(diào)輔導(dǎo)員工作一定要“面要見到、心要談到、寢室要走到、風(fēng)險(xiǎn)要研判到。”，要通過多種渠道了解學(xué)生的心理狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決潛在問題，確保學(xué)生安全穩(wěn)定。

最后，黨委書記胡曉娥代表學(xué)校對(duì)洪剛醫(yī)生出席會(huì)議表示感謝，并對(duì)此次風(fēng)險(xiǎn)研判會(huì)做了總結(jié)性講話。胡書記通過生命能量檢測表的分享，指出學(xué)生心理健康工作要避免標(biāo)簽化，做學(xué)生工作要關(guān)注學(xué)生的自我成長，要接納和關(guān)愛學(xué)生。同時(shí)，她強(qiáng)調(diào)工作制度建設(shè)、教育管理和教育者自我反思的重要性，呼吁教育工作者要繼續(xù)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新教學(xué)方法，以應(yīng)對(duì)教育領(lǐng)域的變化和挑戰(zhàn)。

據(jù)悉，學(xué)工處著力構(gòu)建“3555”心理工作體系，大力加強(qiáng)“潛能發(fā)展中心建設(shè)”為學(xué)校健康穩(wěn)定發(fā)展“守一添零”。（圖/羅國寶，文/王韻迪，審/葉海濤）